01
點「木」成金 創意思維照亮退役材料無限可能
台電澎湖區營業處（以下簡稱澎湖區處）身為在地環境教育的重要推手，自2021年起始認養鄰近區處的西衛新活動中心東側海岸沙灘，每年協同在地鄰里舉辦年度淨灘活動，讓減塑、環境保育與節約能源的重要性深植鄰里人心。
澎湖區處2023年度西衛淨灘活動。
今年（2024）初夏，澎湖區處進一步延伸環境永續的觸角，舉辦首屆「資源循環再造木工班」（以下簡稱木工班）。在為期6週的課程中，同仁們運用木棧板與電纜軸等事業廢棄物為木材，進行切割、打磨，將退役材料轉變為實用的新產品，用創意實現資源循環再造！
02
師生緊密聯繫 共譜循環經濟新樂章
暑氣漸盛的4月週日上午，車抵澎湖區處大門，迎面見到的是豎立在花台上的兩座造型可愛的鐵製人偶，正以逗趣而親切的模樣歡迎每位訪客，仔細一瞧，不難發現它們各個身體部位原先都是發電、配電設備，原來這兩位迎賓大使是用各種退役後循環再利用的鐵件製作而成。走進區處內，工具機噠噠運轉的聲響從遠處傳來，循著聲音來到有著挑高遮陽棚的變壓器檢修工作區，眼前是一群區處同仁正專注地投入於木工藝作品。
澎湖區處門口以回收鐵件製作而成的人偶出自同仁的巧手。
澎湖區處門口以回收鐵件製作而成的人偶出自同仁的巧手。
澎湖區處門口以回收鐵件製作而成的人偶出自同仁的巧手。
「這裡是澎湖區處木工班的上課地點。」澎湖區處電力工會第25分會常務理事、同時也是木工班學員的洪安智一邊環顧場地，一邊介紹；器械切割和敲打的聲音震耳欲聾，他提高音量繼續說道：「木工班最重要的就是實作體驗，所以上課場地直接選在我們區處內的檢修工作區，旁邊還有我們的維修工廠，這邊的加工機具十分齊全，方便學員們在這裡大展身手。」維修工廠內切割機、線鋸、磨砂機等器械一應俱全，角落則存放著各種退役木料切割而成的木料。
澎湖區處維修工廠一隅。
澎湖區處電力工會第25分會常務理事洪安智。
「澎湖區處這幾年持續積極思考，要怎麼樣把循環經濟應用到更多面向，我們這次著眼的，就是工作上會頻繁接觸到的電纜軸、木棧板等各種木料。這些物料都需要委託合格業者清運，不過假如能夠想辦法賦予它們新生命，就能夠達到資源再利用、源頭減量的效果。」提到籌劃木工班的契機，洪安智表示，澎湖區處在去年有機會與金門區營業處跨處交流，在當時舉辦的「循環經濟講座」中，同仁們得到很多有關資源再利用的經驗分享，也因此激發不少創意靈感。藉此契機，職工福利會透過票選方式，將循環經濟理念結合同仁興趣，在今年開設了澎湖區處第一屆、共分兩梯次的木工班。
澎湖區處2024年邀請金門區處所舉辦的循環經濟講座。
來自澎湖區處各部門的學員齊聚一堂，在兩張大工作桌前一起全神貫注地加工木料，而擔任講師的澎湖區處變壓器檢修高級技術專員王平溫，則來回巡視、適時指點學員。「廠長！這塊零件已經打磨好了，可以幫我們確認一下嗎？」課程間，身為第一期木工班學員的澎湖區處總務組環保專員許芳瑜，對王平溫親切地喊道。對於這個稱謂，她笑著解釋，由於王平溫的辦公室就在維修工廠內，同仁們總打趣地稱呼他「廠長」，看得出同仁彼此互動和樂融洽。
週日上午，木工班的學員們齊聚在區處的變壓器檢修工作區動手玩創作。
週日上午，木工班的學員們齊聚在區處的變壓器檢修工作區動手玩創作。
被同仁們尊稱為「廠長」的澎湖區處變壓器檢修高級技術專員王平溫，在木工班上無私分享鑽研木工藝多年的經驗。
03
學員創意百花齊放 作品屢見細膩巧思
木工班課程不僅強調「循環經濟」的實踐，也積極倡導「工作安全第一」，王平溫強調：「在這6週的課程中比起學習如何製作精美作品，我更希望學員們能學會如何正確使用工具，並始終將『工安第一』的守則銘記於心；不只是在木工班，在正式的工作場合也嚴格遵守。」因此，在課程的初期王平溫手把手教導學員每項木工器械的操作方法，並針對材料蒐集、作品製作過程等可能產生的危險進行嚴密盤點，加深學員對工具應用的理解並提升工安意識。
熟悉各種工具機、建立慎重嚴謹的工安意識，是木工班開課之初的著墨重點。
熟悉各種工具機、建立慎重嚴謹的工安意識，是木工班開課之初的著墨重點。
熟悉各種工具機、建立慎重嚴謹的工安意識，是木工班開課之初的著墨重點。
熟悉各種工具機、建立慎重嚴謹的工安意識，是木工班開課之初的著墨重點。
隨著課程深入，擁有豐富木工經驗的王平溫像一本活的百科全書，他詳盡地介紹了各種木材的特性，並巧妙利用棧板中的櫸木和線軸中的松木等不同類型的木材來製作椅子的卡榫、椅面和椅腳。洪安智笑稱，王平溫在木工界累積了十幾年的經驗，這期課程有幸能請他授課，得益於他們多年的好交情。 許芳瑜舉起手中木塊興致勃勃地分享：「學會基礎木工知識與器械操作後，廠長讓我們設計自己的木工作品，從杯墊、椅凳到面紙盒，大家的創意百花齊放。」課程中後期，學員們從設計圖開始一筆一畫地創造出獨一無二的作品，每件作品的圓角、花紋和不同木材的巧妙搭配等細節，都展示著設計者的創意與巧思。
學員們在學習過程中自行設計構圖，並逐步完成作品。
學員們在學習過程中自行設計構圖，並逐步完成作品。
學員們在學習過程中自行設計構圖，並逐步完成作品，圖為面紙盒。
學員們在學習過程中自行設計構圖，並逐步完成作品，圖為木棧板造型杯墊。
04
對木材的獨特洞察 賦予作品豐沛情感
走進王平溫的辦公室參觀，空氣中飄散著木頭的沉穩清香令人心神寧靜。王平溫靦腆地講述自己鑽研木工藝的歷程，甫接觸木工時，他便開始到處蒐集廢木材，用巧手將其轉化為珍貴的物件，在「循環經濟」的觀念尚未盛行的年代，王平溫就已用雙手為舊木料賦予新生命，身體力行實踐資源再造。 辦公室內，各式各樣的木製品陳列其中，王平溫對其如數家珍：「細看這些木材，你會發現即使是同一種木材，每塊的紋理和質地也各有不同。隨著時間的推移，這些老物件也會逐漸變得更加細緻溫潤。」王平溫對木頭的熱愛與獨到的理解，讓他的作品不僅精巧更充滿豐沛的情感。
王平溫做工細膩的示範作品。
05
點「木」成金 循環經濟創造資源璀璨新生
走出辦公室，王平溫在工作桌前細心地拿起學員製作的作品零件給予建議，他認真地說，這些椅凳、筆筒雖然隨處可見，但正因為是自己親手製作的，更會被珍惜，也更有溫度。本該是休息日的週日下午，檢修工作區敲敲打打與器械運作的聲音此起彼落，學員忙碌的身影穿梭在維修廠，即使澎湖初夏的室外溫度已逼近攝氏30度，學員們投入的熱情仍絲毫未減，個個眼中都閃爍著專注的光芒。 看著學員們認真的背影王平溫微笑著說：「大家在木工班學習真的很認真，上課以外的時間也常常會看到他們主動來維修廠加工作品，有時候他們專心到一連做了好幾個小時，連天黑了都不知道。」
透過木工班的交流，澎湖區處同仁們不僅體驗到工藝樂趣，也以具體實踐參與資源循環再造。
透過木工班的交流，澎湖區處同仁們不僅體驗到工藝樂趣，也以具體實踐參與資源循環再造。
透過木工班的交流，澎湖區處同仁們不僅體驗到工藝樂趣，也以具體實踐參與資源循環再造。
透過木工班的交流，澎湖區處同仁們不僅體驗到工藝樂趣，也以具體實踐參與資源循環再造。
學員們親手一刻一鑿地將作品刻劃成型，細緻地打磨後讓看似腐朽的退役材料搖身一變，化身為精巧、實用的新產品。資源循環再造木工班不僅讓澎湖區處同仁們體驗了陶冶身心的工藝樂趣，同時也在手作過程積極響應循環經濟。透過6週的課程，循環經濟的種子已在學員們的心裡生根發芽，未來將把其理念持續傳遞給周遭的人，期待今後能有更多人加入循環再造的行列，減少新資源的開採與既有資源的廢棄，讓每一滴資源都能創造出湧泉般的綠色效益。