Page 31 - 台電月刊2023年10月號

知熱之樂 擴大地熱電廠環境教育效益 由輔仁大學景觀設計系同學陳卉珊、廖韋寧規 劃的「宜蘭仁澤地區地熱與森林環境教育場域規劃設 計」，作品別名「知熱之樂」，希望能讓更多民眾了 解人與環境之間的關係其實相當緊密。團隊從蓄熱開 始，藉由基地調查，衍生出後續的設計發展。地熱是 少數能夠作為負載電力能源、且不受氣候影響、可 24 小時連續運轉的再生能源。運用地熱環境教育示範場 域作為主要發展目標，加入地熱發展、環境保護、森 林旅遊等概念，將台電仁澤發電廠進行景觀改造，賦 予電廠更多教育與休憩的功能。 寓教於樂 加入電學概念的新形態桌遊 由東海大學工業設計系同學蔡洛潔、李冠緹、陳 暐臻設計的「Electronic Club電學主題新型態教育桌 遊」，作品發想來自於其中一位組員身為國小自然老 師的母親所提出的建議。由於電路學對小朋友來說是 相當抽象的知識，在學習上可能較難以建構出具體概 念，面臨多種挑戰，包含分不清楚串聯、併聯，還有 傳統實驗中的金屬電線容易刺傷手指等狀況。因此團 隊深入研究電路學單元，運用設計的力量，將圖像、 使用材質、包裝等加以規劃，例如採用導電油墨這類 的新式材質，並將電路學的概念轉化融入在遊戲規則 中，製作出具教育性質的桌遊。希望藉由新型態教育 桌遊，將抽象的電路學原理傳遞給國小學生了解。 安全第一 宙乘車機能改善與智慧化 由朝陽科技大學工業設計系同學陳柏宇、陳宇宸 設計的「CASTA 高架電纜維修人員裝備」，發想動機 來自於在了解高架電纜維修人員需進行高架電纜檢查 維修、更換間隔器等工作內容，加上臺灣在宙乘車相 關統計與資訊較少，因此經過實地訪查現有使用的宙 乘車後，發現人員於車內控制重心困難，恐有翻覆及 移動不便的危險。產品設計目標希望增加操作人員安 全性、移動過程更穩定、減少搬運人力。將現有的宙 乘車機能優化，並配合輔助工具的幫助，減少搬運時 所消耗的人力，透過電能的輔助、電子儀器的監控， 來使操作的過程更穩定，增加安全性。 朝陽科技大學工業設計系同學陳柏宇、陳宇宸設計的「CASTA 高 架電纜維修人員裝備」著眼在高架維修必備的宙乘車，期望透過 創意設計優化機能性以及安全性，進一步提升工安保障。 輔仁大學景觀設計系同學陳卉珊、廖韋寧規劃的「宜蘭仁澤地區 地熱與森林環境教育場域規劃設計」，帶領民眾認識地熱資源。 助人助己 建構電動車補電服務網絡 由實踐大學工業產品設計系同學陳怡廷規劃的 「NOSSO電動車緊急補電服務」，在電動車日漸普 及的趨勢下，不少電動車車主會產生「里程焦慮」， 擔心行程中途電力耗盡的狀況。因此，產品以車主預 期心理為出發的電動車緊急補電服務，透過車對車 (Vehicle-to-Vehicle, V2V)的充電技術為基礎，再與 軟硬體整合，讓行駛中的汽車在電力耗盡時也不怕沒 有救援。軟體包括可透過 APP 提出救援、控制計算電 量等服務，硬體則有傳輸與收納的電線。目前韓國現 代汽車集團已有 V2V 的充電技術實際使用案例，相信 在未來會有更廣泛地應用。 積極傳遞各種面向的電力思維是台電持續推行的 理念，自今年「新一代設計展」中，能夠挑選電力相 關的設計佳作，讓寶貴的創意軟實力能夠極大化，積 極串連設計師們與相關產業，是台電實踐電力創新引 路人的責任與目標。 TAIPOWER 29 No.730