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115年6月23日 金門古城國小「前進校園科普活動」

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115年6月23日 金門古城國小「前進校園科普活動」




台灣電力公司核後端選址溝通組於115年6月23日前往金門古城國小辦理「前進校園科普活動」，於活動現場進行進行高低放宣導、科學體驗。活動內容包括講師授課將高放射性廢棄物相關知識傳遞給大小朋友。本活動由台電與清華大學合辦，參與人數85人，活動報導同步刊登於臉書及IG等平台。

高放、低放、除役、乾貯、中期暫存
高放、低放、除役、乾貯、中期暫存

[課程內容]
1.核廢料生存指南：垃圾分類大作戰！
 高放、低放、除役、乾貯、中期暫存


放射性廢棄物分為高放射性廢棄物及低放射性廢棄物兩大類。高放射性廢棄物主要來自核能發電後使用過的核子燃料；低放射性廢棄物除了核能發電過程中產生外，醫院的放射線醫療、工業檢測、農業應用及學術研究等，也都可能產生放射性物質。核能電廠產生的低放射性廢棄物，主要包括受放射性污染的手套、工作服、廢紙、廢樹脂及汰換的設備零組件等。透過有獎徵答的方式，引導學童認識放射性廢棄物的種類、來源及日常生活中的應用，建立正確的科學知識，並破除對放射性廢棄物的迷思，讓孩子在寓教於樂的過程中提升科學素養。


2.環境大特搜：輻射「照」過來！

高放、低放、除役、乾貯、中期暫存

  高放、低放、除役、乾貯、中期暫存
本課程透過淺顯易懂的方式介紹輻射其實存在於我們的日常生活中。宇宙射線、土壤、空氣，甚至香蕉、低鈉鹽等天然食物，都含有微量的天然放射性物質。台灣民眾每人每年平均接受的天然背景輻射劑量約為 1.6 毫西弗（mSv），皆屬於安全範圍，無須過度擔心。本課程將從認識生活中的輻射，引導學童建立正確的科學知識並且破除迷思，培養科學思辨能力。